Розвиваємо мислення дитини

"Розвиваємо мислення у дітей"

Логічне мислення - це оволодіння дитиною  прийомів логічної обробки знань, а саме встановлення узагальнених зв'язків між новими знаннями і раніше вивченим матеріалом, приведення знань у певну впорядковану систему.

Якими б Ви хотіли бачити своїх дітей у майбутньому? Думаю, Ви б бажали щоб вони швидше за інших знаходили вихід зі складної ситуації, завжди могли б зорієнтуватись в нестандартних умовах. Але все це під силу лише тому, в кого розвинута здатність логічного мислення.

Насправді розвиток мислення - важкий процес. Але чим раніше батьки    почнуть розвивати у своєї дитини логічне мислення, тим більше успіхів вона зможе досягнути в майбутньому.

Заохочуйте дитину висловлювати свої судження, давати оцінку подіям, будувати припущення. Навчившись думати логічно, дитина почне діяти також логічно.

Розв’язуйте з дітьми логічні завдання та ігри. Майже всі вони розв'язуються наступним чином:

• дитина аналізує ситуацію;
• робить певні висновки;
• приходить до логічного висновку.

 У старшому дошкільному віці дитина практично сформована. Дитина вже має свій власний погляд на світ та усвідомлює своє становище у суспільстві. Крім того, у неї виникає тяга до пізнання й розвивається здатність запам’ятовувати великі обсяги інформації. Тому діти 5-6 років – це найкращій період для активного розвитку дитячих навичок. Краще розвивати здібності дитини в форматі різних ігор, таким чином інформація добре засвоюється, а малюк не відчуває втоми та не втрачає концентрації.

Приклади ігор, які розвивають логіку у дітей

- «Назви одним словом» 

Запропонуйте дитині групу картинок. Дитині потрібно назвати цю одним словом. Наприклад: круг, трикутник, квадрат, ромб – геометричні фігури.

- «Що зайве» 

Запропонувати дитині серед кількох предметів знайти один зайвий. Назвати його та пояснити, чим він відрізняється від ін.

- «Визнач, у якому порядку відбувалися події на малюнках»

Дитині потрібно поставити 1,2,3,4… біля кожного малюнка; розповісти як відбувалися події.

- «Закінчи рядок» 

Намальовано декілька предметів. Який предмет наступний.

Намалюй його після знаку питання. 

        - «Знайди шлях у лабіринті» 

Дитині треба пройти лабіринт.

        - «Домалюй картинки так, щоб вони були однакові» 

 Домалювати невистачаючу частину.

        - «Контури» 

  Запропонувати дитині знайти всі предмети, які сховалися на малюнку.

      - «Знайди елемент в кожній фігурі» 

Кожна дитина має творчий інтелектуальний потенціал, але саме від батьків, які виховують її і займаються її розвитком, залежить, чи виявиться цей потенціал в повній мірі, або залишиться не реалізованим. Дуже важливо своєчасно зайнятися розвитком логічного мислення дитини – від цього залежить майбутнє Вашої дитини.